O trivium: gramática, lógica e retórica

BIBLIOTECA. A plataforma de ensino Kope acaba de lançar o Trivium: Curso de Introdução ao Conhecimento. A retomada do estudo das três artes liberais (a gramática, a lógica e a retórica), à maneira do que se fazia no período medieval, parte da ideia de que esse conjunto de conhecimentos constitui o alicerce imprescindível à construção do saber como um todo.

Participar do projeto, sob a coordenação do professor Alysson Mascaro, da Faculdade de Direito da USP, foi um desafio que compartilhei com ele e com o professor João Quartim de Moraes, da Faculdade de Filosofia da Unicamp. A mim coube elaborar um curso de gramática, ao professor João Quartim, um curso de lógica e ao nosso coordenador, professor Alysson Mascaro, um curso de retórica. Como se poderá constatar, as três disciplinas – ou artes – estão interligadas e, juntas, são essenciais para a elaboração consistente e a comunicação eficaz do pensamento.

Naturalmente, trouxemos o trivium para o século XXI, incorporando em cada disciplina o conhecimento acumulado até os nossos dias. Cada professor organizou um conjunto de dez aulas de trinta minutos, um total de quinze horas de curso.

O curso de Gramática que elaborei dentro desse projeto constitui um panorama da gramática, desde o seu surgimento, na Grécia, até questões contemporâneas ligadas à língua portuguesa. Para recuperar a origem dessa disciplina, foi preciso buscar os antigos gregos, entre os quais se encontra a base filosófica da reflexão sobre a língua.

Ainda que a linguagem humana tenha sido assunto da filosofia desde os primórdios desse campo do pensamento, como se vê em Platão e, mais tarde, em Aristóteles, foi a necessidade prática de editar os textos clássicos que deu lugar à sistematização do conhecimento gramatical propriamente dito. Sugiram assim as primeiras gramáticas. Esse é o tema da primeira aula, em que veremos que o gramático era uma espécie de filólogo, um estudioso e crítico dos textos literários. Daí a ligação da gramática à literatura, que perdura até os nossos dias.

Na segunda aula, mostramos a formação da língua portuguesa, que nasceu do latim vulgar, ou seja, o latim falado pelas pessoas no dia a dia, no qual ficaram impressas marcas das línguas dos povos que precederam a chegada dos romanos. Vamos ver como os fatores históricos foram determinantes para o surgimento das diversas línguas românicas.

Na terceira aula, fazemos um rápido percurso pela história das ideias linguísticas – e vamos ver o nascimento da linguística, com Ferdinand de Saussure, que daria às línguas o estatuto de objeto científico. O gramático, na origem, era um erudito; o linguista é um cientista.

Temos, na verdade, diferentes visões sobre a língua: a filosófica, que alimenta a reflexão sobre a relação entre a linguagem e o mundo material ou mesmo a relação entre a linguagem e o pensamento, a gramatical, eminentemente técnica ou prática, e a linguística, de caráter científico. Cabe ao estudioso aproveitar de cada dimensão desse vasto saber em permanente construção a sua contribuição.

Nas aulas seguintes, entramos nas questões gramaticais especificas, partindo da fonética, cuja importância primordial é intuída pela própria palavra “língua”, o principal órgão da fala, aquele que, com os demais órgãos do aparelho fonador, nos permite a comunicação oral. Fonética, morfologia e sintaxe são as três partes da gramática tradicional, que serviram de base para a divisão do assunto. Isso não significa que outras perspectivas tenham sido negligenciadas. Passamos pela semântica e pela pragmática em alguns momentos.

Retomamos Aristóteles, mostrando como as dez categorias do ser estão na base da concepção das partes do discurso, as quais, por sua vez, deram origem às classes gramaticais como ainda hoje as conhecemos. As similaridades são flagrantes, o que nos revela que a gramática tem nas suas raízes a busca da compreensão do mundo.

Finalmente, vamos tratar do surgimento e do desaparecimento de palavras e apresentar um panorama das diferenças entre o português hoje falado no Brasil, em Portugal e nos países africanos lusófonos.

O curso, que tem caráter introdutório, traz uma série de curiosidades que certamente vão despertar o interesse pelo estudo mais aprofundado da nossa língua. Venha conhecer o trivium do século XXI!

Publicado por Thais Nicoleti

Thaís Nicoleti é formada em português e linguística pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP e licenciada pela Faculdade de Educação da mesma universidade.

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